①装修改造方案

2.工程概况

2.1 工程名称：***

2.2 建筑结构：***

2.3 建设单位：******

2.4 装修内容：厨房、餐厅装修装饰；

2.5 装修部位：部分隔墙的安装、不锈钢器具安装、餐厅轻钢龙骨硅钙板吊顶；轻钢龙骨隔断；餐厅、卫生间内防水、塑料扣板吊顶；给、排水的改造、热水器、卫生洁具安装、排烟系统建设、用餐桌椅的安装、装饰物件的安装、企业文化栏的安装、饮食文化栏的安装。

电路新建部分：安装总配电箱，分配电箱、网络、照明、动力线路综合布线；安装灯具和所有的电器设备及开关和插座 。

2.6 工期要求：招标文件规定期**天内完成。

计划开工：依照合同约定

2.7 工程质量：。

5.工艺和设计

学校餐厅的设计要深入调查了解学生的具体情况,进行科学的分析定位,为装修工作做好前期准备。在设计餐厅设施的尺寸上,需要考虑人体工程学因素。学校餐厅的服务对象是本校的学生及教职员工。了解学校餐厅的特点，学校餐厅不同于一般的社会就餐场所,其鲜明的特点恰恰在于就餐的主体是学生。学校餐厅具有其他餐厅鲜为所见的特点:就餐数量大、就餐时间集中。学校餐厅的功能,是指学校餐厅为学生及教职员工就餐所提供的功用和效能,这个功能常常来源于人们对就餐环境的要求和期待,对于学校餐厅的功能来说可分为:物质功能和精神功能。首先,学校餐厅应具有为学生及教职员工提供安全,清洁的食物,盛放食物,餐饮进食,回收餐具的物质功能;提供具有安全、健康、营养的食品和饮品,安全清洁的餐具,方便舒适的进餐家具;提供安全,清洁、舒适就餐环境。其次,学校餐厅还具有为学生及教职员工提供干净整齐,秩序错落、视觉优雅、积极亲善的精神功能。为学生及教职员工提供具有简约精致造型、错落参差的空间、和谐优雅的色彩、体贴温润的材质,友好亲善的主题。